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復(fù)雜狀態(tài)預(yù)防和改出訓(xùn)練 AC-91-FS-2015-30

時(shí)間:2020-04-06 18:57來源:藍(lán)天飛行翻譯公司 作者:民航翻譯 點(diǎn)擊:

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目標(biāo)飛行員將會(huì)發(fā)現(xiàn)空速不一致,確定空速數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤,執(zhí)行非正常程序,利用俯仰和推力設(shè)置保持對(duì)飛機(jī)的控制
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)識(shí)別
機(jī)組配合
迎角管理(如有可用的迎角指示)
保持對(duì)飛行航徑和飛機(jī)能量的情景意識(shí)并管理
聲音和視覺警告(環(huán)境和飛機(jī)的指示)
完成合適的非正常檢查單
震驚和驚嚇(出其不意)
人工飛行技巧
高度對(duì)操縱輸入的影響
模擬機(jī)設(shè)置
要點(diǎn)場(chǎng)景要在IMC條件下位于或接近最大操作高度時(shí)實(shí)施。利用
模擬機(jī)設(shè)備來故意產(chǎn)生錯(cuò)誤空速指示:
全部或者部分皮托管/靜壓孔堵塞或結(jié)冰
大氣數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)失效
場(chǎng)景因素巡航中,一個(gè)或者兩個(gè)空速指示將會(huì)失效
發(fā)現(xiàn)空速指示錯(cuò)誤的飛行員要大聲喊出空速差異
PF要保持對(duì)飛機(jī)的控制并叫出合適的非正常檢查單
在場(chǎng)景結(jié)束時(shí),教員要和學(xué)員討論可用的飛機(jī)迎角指示
完成標(biāo)準(zhǔn)PF要會(huì)管理飛機(jī)俯仰和推力來避免失速
要能演示出讓人滿意的機(jī)組配合能力
正確識(shí)別錯(cuò)誤的空速數(shù)據(jù)
完成合適的非正常檢查單
證實(shí)自動(dòng)駕駛和自動(dòng)油門脫開
PM要向PF提供有意義的參數(shù)喊話(如姿態(tài)和高度偏差以
及趨勢(shì))
常見的飛行員錯(cuò)誤不能意識(shí)到俯仰控制和迎角的重要性
大幅改變推力
不能完成合適的非正常檢查單
過量的操作輸入,尤其是俯仰
常見的教員錯(cuò)誤不能意識(shí)到學(xué)員不恰當(dāng)?shù)牟僮鬏斎?br />如果超出認(rèn)證的模擬機(jī)包線,不能給飛行員建議,不會(huì)中止訓(xùn)練來避免負(fù)遷移效應(yīng)
場(chǎng)景3:最低限度的小坡度橫滾
場(chǎng)景3:最低限度的小坡度橫滾
教員任務(wù)設(shè)置場(chǎng)景以便產(chǎn)生不易察覺的橫滾率(小于三度每秒),從而導(dǎo)致非預(yù)期的大坡度
目標(biāo)飛行員會(huì)意識(shí)到飛機(jī)出現(xiàn)大坡度,并立即實(shí)施復(fù)雜狀態(tài)改出程序
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)識(shí)別和改出
機(jī)組配合
迎角管理
自動(dòng)駕駛(如接通)斷開時(shí)會(huì)出現(xiàn)超出配平能力的操縱力
聲音和視覺警告(環(huán)境和飛機(jī)的指示)
震驚和驚嚇(出其不意)
不同等級(jí)的自動(dòng)程度的效果
高度對(duì)于改出的效果
改出復(fù)雜狀態(tài)回到所需飛行航徑后應(yīng)有情景意識(shí),包括航向、地形、高度、其他飛機(jī)以及駕駛艙自動(dòng)設(shè)備
模擬機(jī)設(shè)置要點(diǎn)場(chǎng)景應(yīng)設(shè)置在允許改出的高度?梢允褂酶蓴_機(jī)組注意力的措施(如輕微的故障,ATC指令和天氣等)。利用模擬機(jī)故意產(chǎn)生緩慢不易察覺的橫滾率(小于三度每秒),方法包括:
姿態(tài)改變
推力不對(duì)稱
系統(tǒng)故障(如悄悄使自動(dòng)設(shè)備停止工作)
為了產(chǎn)生或達(dá)到復(fù)雜狀態(tài)的目的,不應(yīng)該禁用或盲目降低飛行操縱效用來實(shí)現(xiàn)空氣動(dòng)力學(xué)復(fù)雜狀態(tài)
場(chǎng)景因素教員要故意使飛機(jī)出現(xiàn)不易察覺的橫滾并達(dá)到30度以上坡度
任一飛行員將會(huì)發(fā)現(xiàn)這種情況并喊話坡度大
PF要展示出恰當(dāng)?shù)母某龀绦?br />脫開自動(dòng)駕駛和自動(dòng)油門
如果存在機(jī)頭過度上仰或下俯的情況,識(shí)別并采取正確的
改出措施
保持對(duì)飛機(jī)能量管理和橫滾率的情景意識(shí)
如必要給飛機(jī)卸荷(降低迎角),在機(jī)頭接近地平線時(shí)改平機(jī)翼
改出完成后,調(diào)整俯仰姿態(tài)回到所需飛行航徑
完成標(biāo)準(zhǔn)向最近的方向改平機(jī)翼
讓飛機(jī)回到指定的飛行航徑
要看到令人滿意的機(jī)組配合
常見的飛行員錯(cuò)誤改出時(shí)向錯(cuò)誤的方向改平機(jī)翼,導(dǎo)致坡度更大
改出復(fù)雜狀態(tài)后,機(jī)組失去情景意識(shí)且不能回到指定的飛行航徑或遵守ATC指令
機(jī)組發(fā)現(xiàn)過慢或不能及時(shí)喊話坡度大
執(zhí)行不恰當(dāng)?shù)母某龀绦?br />不能脫開自動(dòng)駕駛或自動(dòng)油門
過慢地減小迎角(給飛機(jī)卸荷)
不能保持對(duì)飛機(jī)能量管理的情景意識(shí)
常見的教員錯(cuò)誤不能意識(shí)到學(xué)員不恰當(dāng)?shù)牟僮鬏斎?br />如果超出認(rèn)證的模擬機(jī)包線,不能給飛行員建議,不會(huì)中止訓(xùn)練來避免負(fù)遷移效應(yīng)
機(jī)動(dòng)飛行1:人工控制低速飛行
機(jī)動(dòng)飛行1:人工控制低速飛行
目標(biāo)識(shí)別低能量狀態(tài)或高阻力飛機(jī)構(gòu)型,以及飛機(jī)對(duì)操縱輸入和推力輸入的緩慢響應(yīng),來提高飛行員在進(jìn)行失速訓(xùn)練前對(duì)于低速
操縱特性的理解
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)人工飛行技巧
模擬機(jī)設(shè)置要點(diǎn)不限制云底高和能見度
低速機(jī)動(dòng)要在以下兩種場(chǎng)景下實(shí)施:
低高度光潔構(gòu)型,然后減速至飛機(jī)形成著陸構(gòu)型。實(shí)施該機(jī)動(dòng)時(shí),保持最大著陸全重以及相應(yīng)構(gòu)型的VREF速度
高高度光潔構(gòu)型(如接近使用升限),接近最大全重并保持最小光潔速度
目標(biāo)速度應(yīng)該低于各種構(gòu)型的正常速度。最小速度應(yīng)避免引起抖桿。理想情況下在整個(gè)機(jī)動(dòng)過程中可以選擇某一速度在避免抖桿的情況下實(shí)施合理的機(jī)動(dòng)。發(fā)生抖桿而不執(zhí)行失速改出會(huì)導(dǎo)致負(fù)面訓(xùn)練效果
場(chǎng)景因素在保持高度的同時(shí),柔和建立俯仰(使用配平或升降舵或
安定面)、坡度以及推力,以便減速至所需目標(biāo)速度
保持直線平飛來穩(wěn)定速度和配平
改變轉(zhuǎn)彎方向,左轉(zhuǎn)以及右轉(zhuǎn),來觀察人工操作特性。
保持與速度和構(gòu)型相適應(yīng)的坡度,左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)90度
轉(zhuǎn)彎中保持500fpm爬升或下降
完成標(biāo)準(zhǔn)恢復(fù)至與構(gòu)型相適應(yīng)的合適空速,并建立合適的高度和航向
當(dāng)建立水平直線勻速飛行時(shí),即為完成改出
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